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Décembre 2019 – Exercice attentat intrusion

Jeudi 12 décembre 2019, nous avons organisé un exercice de sécurité avec la complicité des gendarmes et de la police municipale.

Nous avons entendu un coup de sifflet, la maîtresse nous a alors expliqué qu’à ce signal nous devions vite nous cacher afin que Joël ne nous trouve pas.

Nous nous sommes vite cachés et sommes restés silencieux le temps de l’alerte (10 minutes environ).

La fin de l’exercice était signalée par un deuxième coup de sifflet.

Les gendarmes sont ensuite passés dans chaque classe afin de valider l’exercice.

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Décembre 2019 – Jeunes reporters des arts et des sciences 2020

2 lodenn a zo da ginnig evit kemer perzh er raktres Oceanopolis. Kroget hon eus gant al labour arzoù kaer.

Pour notre projet des jeunes reporters des arts et des sciences, nous devons présenter à Océanopolis 2 dossiers:

  1. Une étude scientifique sur une problématique choisie en classe: nous allons donc travailler sur les ormeaux, travail qui va commencer en janvier.
  2. Une partie artistique que nous terminons actuellement : un livre sonore dans lequel nous entendrons les enfants parler en français, en breton (étant en classe bilingue !) mais également en anglais et en portugais comme nous avons la chance d’avoir 2 enfants bilingues dans la classe !

On termine les collages du titre de notre livre et on commence les enregistrements! Labour’zo !

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Décembre 2019 – Pièce de théâtre en Breton

Mardi 10 décembre 2019 :

C’hoariva e brezhoneg !

Théâtre en Breton devant 3 classes bilingues du Petit prince !

D’ar meurzh 10 a viz kerzu eo bet pedet er skol strollad c’hoariva lise Diwan Karaez.

Les élèves ont pris beaucoup de plaisir lors de cette représentation en breton.

La troupe de théâtre du lycée Diwan est venue présenter sa dernière pièce de théâtre en breton aux élèves bilingues.

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CE1 CE2 Journal de classe

Pour donner une idée de tout le travail que nous faisons !

25 novembre 2019

Nous avons commencé la matinée par du vocabulaire.

Après des petits jeux sur l’ardoise pour retrouver le nom des différentes étapes de la vie, nous avons revu la notion de synonyme.

Ensuite, nous avons fait la dictée de mots en [__] avant d’aller en récréation.

Après la récréation, nous sommes allés à la salle faire un jeu de poursuite puis à notre retour en classe, nous avons fait du calcul mental.

En début d’après-midi, nous avons fait des ateliers en mathématiques. Les CE1 ont travaillé sur le placement de nombres sur une droite graduée et la représentation des nombres, tandis que les CE2 s’entraînaient à la soustraction posée et à rendre la monnaie.

Nous avons terminé la journée en parlant de la reproduction des animaux : certains naissent dans des œufs, d’autres sortent vivants du ventre de leur mère.

Là, on travaille dur !

C’est fini !