Publié dans Maternelles, sorties scolaires

Sortie scolaire à Océanopolis

Lundi 14 juin, les classes de Gaëlle et de Béatrice sont allées à Océanopolis pour la journée.

Au programme, visite guidée du pavillon tropical avec Julie, étudiante à l’IUEM de Plouzané et ateliers pédagogiques sur les 5 sens. Lors de la visite, Julie a montré aux enfants les richesses des fonds sous-marins tropicaux : les raies, le poisson-scie, le poisson Napoléon, le poisson vache, le poisson clown… et les requins qui ont particulièrement impressionné les enfants. Durant cette journée les enfants ont découvert les phoques et le sentier des loutres. Celles-ci ont amusé les enfants par leurs pitreries !

Publié dans actualités, éducation citoyenne, CE1 CE2, sorties scolaires

Les CE1/CE2 monolingues à la découverte de l’Anthropocène à la médiathèque

Nous sommes allés à la médiathèque peu avant les vacances pour découvrir l’influence de l’activité humaine sur l’évolution de notre planète.

Afin de sensibiliser nos têtes blondes, Élodie nous a guidés à travers diverses activités : lecture d’images , remise en ordre chronologique, écriture de scénario puis découverte de films d’animations.

DE PLANETA La naissance, la vie et la mort d’une petite planète. Un court-métrage rythmé sur l’urbanisation et l’impact des activités humaines sur la planète Terre.

DE PLANETA

La Légende du Crabe Phare

Un court-métrage pour un message d’actualité : Les impacts négatifs du tourisme de masse, la pollution des écosystèmes et la destruction de la faune et de la flore par l’urbanisation d’espaces naturels fragiles.

SAUSAGE
Un court-métrage pour aborder avec les enfants l’industrialisation de notre alimentation.

SAUSAGE

An Object at Rest

Suivez la vie d’une pierre au cours des millénaires face au plus grand obstacle de la nature : la civilisation humaine.



Publié dans actualités, Maternelles, sorties scolaires

Sortie nature : découverte du Petit Bois – Petits et Moyens de la classe de Béatrice

Sur les grandes affiches du Petit Bois, il y a des oiseaux, des insectes et des fleurs. Les enfants ont découvert les grands arbres, ils ont touché l’écorce et la mousse au pied des arbres, ils ont écouté les oiseaux et aperçu des nids tout en haut des arbres. Avant rentrer à l’école, ils ont couru pour échapper au Loup après avoir chanté : « Promenons-nous dans le bois… »